Les addictions en entreprise pour les collaborateurs

Comprendre l’addiction pour agir en prévention

Les objectifs

  • Comprendre ce qu’est une addiction et identifier ses manifestations au travail. 
  • Savoir reconnaître les signaux faibles chez un collègue / collaborateur sans juger ni diagnostiquer. 
  • Adopter une posture bienveillante et savoir comment aborder la situation. 
  • Connaître les relais et ressources disponibles pour agir de manière responsable. 

Sans prérequis10 à 15 min

80€ (dégressif à partir de 20 accès) HT / pers

Public cible

Ce module s’adresse aux collaborateurs du secteur privé ou du secteur public, entreprise, institution, et milieu médical.

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire

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Le programme de formation

Module 1 : Découvrir les addictions en environnement professionnel

  • Plonger dans une mise en situation à travers l’histoire d’Ania et Mike.
  • Comprendre la difficulté de nommer clairement le problème.
  • Identifier les objectifs, saisir les enjeux, repérer les situations à risque et agir avec discernement.

Module 2 : Bases et fonctionnement des conduites addictives

  • Définir ce qu’est une addiction et en comprendre les mécanismes.
  • Explorer les différentes formes d’addictions : substances, comportements, addiction au travail…
  • Identifier les critères cliniques associés.
  • Repérer les signaux faibles observables en entreprise.

Module 3 : Repérer et questionner avec neutralité

  • Travailler sur des mises en situation et études de cas.
  • Comprendre les hésitations des collaborateurs face à la question : faut-il intervenir ?
  • Reconnaître l’importance de détecter les signaux faibles.
  • Savoir solliciter les ressources internes (RH, médecine du travail, référent QVCT) et externes.
  • Adopter les bons réflexes en tant que collègue : quels premiers pas entreprendre sans poser de diagnostic ?

Module 4 : Agir en tant que collègue : posture et responsabilité

  • Observer une situation sans interpréter ni porter de jugement.
  • Adopter une attitude bienveillante, par exemple en formulant : « J’ai remarqué que… ».
  • S’appuyer sur les règles et repères collectifs.
  • Comprendre que la prévention repose sur un effort collectif.

Module 5 : Les leviers d’action

  • Comprendre pour mieux prévenir : observer sans jugement et poser les questions adéquates.
  • Clarifier le rôle de chacun dans la prévention : collègues, managers, RH et acteurs de la prévention.

Modalités d'évaluation

  • Quiz, pendant ou à la fin de chaque séquence pour mesurer les acquis des apprenants.
  • Score minimum requis pour valider la formation.

Moyens pédagogiques

Méthodes pédagogiques :

  • Une pédagogie basée sur des situations concrètes.
  • Auto-évaluation pour ancrer les connaissances.
  • Des exemples concrets et des situations issues du quotidien professionnel

Outils et supports :

  • vidéos en motion design illustrant des situations réelles.
  • Quiz interactifs pour ancrer les connaissances.
  • Une fiche synthèse PDF téléchargeable en fin de parcours.