Prévention des RPS pour les collaborateurs
Mieux comprendre les notions de risque, de facteurs de risques, de troubles psychosociaux pour les collaborateurs
Les objectifs
- Comment détecter ?
- Comment prévenir des RPS ?
- Qui alerter ?
- Quels outils pour agir en prévention ?
Sans prérequis10 à 15 min
80€ (dégressif à partir de 20 accès) HT / pers
Public cible
Ce module s’adresse à tous les collaborateurs, qu’ils soient salariés ou managers.
Pré-requis
Aucun prérequis n’est nécessaire
Contactez-nousLe programme de formation
Module 1 : Panorama des RPS
- Analyser la manière dont la notion de risques psychosociaux s’est développée au fil du temps, aussi bien sur le plan historique que réglementaire.
Module 2 : Approche fondamentale des RPS
- Présenter la définition des risques psychosociaux telle qu’établie par le ministère du Travail.
- Expliquer clairement la différence majeure entre causes et effets grâce à la métaphore de l’iceberg.
- Décrire les principales formes d’expression : stress, burn-out, conflits, violences, dépendances…
- Passer en détail les six grandes catégories de facteurs de risques.
Module 3 : Identifier les signaux précurseurs
- Repérer les indices individuels : émotionnels, physiques et comportementaux.
- Observer les indicateurs présents à l’échelle collective.
- Identifier les signes révélateurs liés aux situations de travail.
- Mise en pratique : Quelle réaction Arnaud peut-il adopter face à une collègue en difficulté ?
Module 4 : Donner l’alerte et initier l’action
- Comprendre la place et la responsabilité de chacun au sein de l’équipe.
- Identifier les interlocuteurs pertinents à solliciter.
- Intégrer que signaler une situation constitue déjà une démarche d’action responsable.
Module 5 : Préserver son équilibre et installer une prévention durable
- Approfondir la connaissance des RPS afin d’agir avec discernement pour soi-même et pour autrui.
- Savoir repérer les manifestations et les signaux précurseurs pour intervenir le plus tôt possible.
Évaluation finale
Certificat de fin de formation
Modalités d'évaluation
- Quiz, pendant ou à la fin de chaque séquence pour mesurer les acquis des apprenants.
- Score minimum requis pour valider la formation.
Moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques :
- Une pédagogie basée sur des situations concrètes.
- Auto-évaluation pour ancrer les connaissances.
- Des exemples concrets et des situations issues du quotidien professionnel
Outils et supports :
- vidéos en motion design illustrant des situations réelles.
- Quiz interactifs pour ancrer les connaissances.
- Une fiche synthèse PDF téléchargeable en fin de parcours.
